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María García y Pablo Pérez, miembros de FAAQ, en el Artium.
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Con la coordinación del arquitecto Santiago Cirugeda,
en 2004 un grupo de alumnos de la Facultad de Bellas Artes de Granada
comenzó la construcción de un pequeño edificio en las instalaciones de
la universidad, utilizando materiales de desecho. El proyecto en sí fue
un proceso de autoformación, donde los estudiantes fueron diseñando y
adquiriendo conocimientos a través de la construcción real de un
espacio. Esta es la filosofía de Aulabierta, y de AAAbierta,
la asociación de estudiantes que se ha creado a raíz del colectivo. Tal
y como explicaba María García, miembro de FAAQ, "lo que proponemos es
que los alumnos, con ayuda de colaboradores, desarrollen herramientas
de aprendizaje que se apliquen a los planes de estudio". Sus proyectos
se basan en el espíritu do it yourself,
dándole la vuelta a los procesos habituales, y haciendo que sea el
alumnado quien diseñe los proyectos de formación, rompiendo además las
barreras entre facultades, puesto que en los seminarios y talleres
participan estudiantes de diferentes licenciaturas. Un ejemplo de ello
es Aulagarden,
donde alumnos de arquitectura, ciencias ambientales, botánica y bellas
artes, cada uno a través de su asignatura, diseñaron y crearon un
jardín alrededor del edificio autoconstruido, con la coordinación de Iñigo Segurola.
Durante este tiempo se han llevado a cabo talleres
de todo tipo, desde seminarios sobre
software libre y serigrafía, hasta
cursos de reutilización de ropa. Las propuestas las traen los
estudiantes y se ponen en marcha con la colaboración de la asociación y
el apoyo de algunos profesores. El objetivo final es crear actividades
formativas complementarias a las regladas y generar una transformación
de las rígidas estructuras universitarias.
Más allá de las paredes de la institución, la asociación también coordina proyectos con la comunidad local. Un ejemplo es Zona Chana,
una iniciativa donde se realizan talleres y actividades dentro del
barrio de La Chana, utilizando las nuevas tecnologías de comunicación
para impulsar redes de encuentro entre diferentes sectores de la
sociedad y crear una memoria colectiva del barrio.
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