La Comisión Europea ha realizado un amplio estudio sobre el impacto que la Web 2.0 va a tener sobre la educación en la UE. Según el informe, las redes sociales están afectado a la forma en que se crea y comparte conocimiento y la formación debe jugar un papel fundamental en ese proceso.
El estudio recoge todas las conclusiones de un proyecto de investigación promovido por la Comisión bajo el nombre de Educación 2.0. En él se analiza la situación en varios centros educativos de la UE y se recogen una serie de conclusiones para mejorar y promocionar la aplicación de la Web 2.0 en los mismos.
Estas son las principales aplicaciones de la Educación 2.0 que recoge el informe:
- Abrir la educación a la sociedad.
- Aumentar la diversidad en los planes de estudios y en los alumnos.
- Generar mayor relación entre estudiantes y profesores.
- Mejorar los resultados académicos de los alumnos, a través de su mayor implicación en los procesos educativos.
- Implementar estrategias pedagógicas innovadoras.